أيامنا الحلوة
الساحة الإسلامية => :: ساعة حلوة لقلبك :: => الموضوع حرر بواسطة: ماما فرح في 2009-04-17, 05:08:32
-
كنت أتصفح كتيباً مختصراً للشيخ عائض القرني بعنوان : كيف تطلب العلم
وهو أقرب إلى نصائح لطالب العلم في أسلوب ميسر كعادة الشيخ
ففكرت أن أفتح هذا الموضوع وأنقل فيه بعض الفوائد التي يزخر بها الكتاب
لن تجدوها جديدة عليكم ولكني أنقلها للتذكرة
تابعوا معي ... emo (30):
-
برنامج عملي لطالب العلم المبتديء
بعد صلاة الفجر إلى طلوع الشمس : وقت الحفظ
حفظ خمس آيات يومياً من القرآن وحديث نبوي واحد وقطعة صغيرة من أحد المتون
من طلوع الشمس إلى الظهر : الدراسة المنهجية أو الوظيفة أو الكسب والتجارة
بعد الظهر : مطالعة في التاريخ والأدب والغداء والقيلولة
بعد العصر : المطالعة في أمهات الكتب
بعد المغرب إلى العشاء : مراجعة المحفوظات من قرآن وحديث ومتون
بعد العشاء : مطالعة النشرات الإسلامية والمجلات المفيدة والكتب الثقافية فالعشاء فالنوم
يوم الخميس : للزيارات والاستجمام
يوم الجمعة : لتدبر القرآن والذكر والدعاء والتنفل وكثرة الصلاة على الرسول عليه الصلاة والسلام ومحاسبة النفس والتأمل
-
المكتبة الصوتية والتسجيلات السمعية
لابد من سماع الشريط الإسلامي والاهتمام به فهو من أعظم الطرق الموصلة إلى العلم
وليكن لك مكتبة صوتية ودرج عامر بسيارتك تسمع ما لذ وطاب
-
طريق الحفظ
قلل المحفوظ وكرر ما تريد أن تحفظه كثيراً خمسين مرة أو أكثر وليكن لك زميل تحفظ عليه إن تيسر لك
وأشرف أوقات الحفظ بعد الفجر وبعد المغرب
ولا تحفظ عند الكسل وغاية الهم والنوم وأكثر من الاستغفار
-
الصلوات ترتب الأوقات
بعض طلبة العلم يرتب برنامجه وتحصيله بعد الصلوات فمثلا:
الحفظ بعد الفجر
ومطالعة التاريخ والأدبيات بعد الظهر
وتحقيق المسائل بعد العصر
والمراجعة للمحفوظ بعد المغرب
ومطالعة الأخبار والمجلات الإسلامية بعد العشاء
وبعض طلبة العلم يجعل الفنون على الأيام ،
فمثلا الفقه يوم السبت والتفسير يوم الأحد والحديث يوم الاثنين وهكذا
-
:emoti_133:
موضوع جميل و ذو فوائد بالفعل
ما أحوجنا إلى هذا ... بارك الله فيك يا ماما فرح و جزاك عنا كل خير
-
جزانا وإياك وبارك لك يا أبا بكر
--------------------------------
كيف تفهم كتاباً مطولا
بعض كتب العلم طويلة مسهبة كتفسير ابن كثير وفتح الباري والمغني وغيرها
وطالب العلم إذا أراد فهم هذه المطولات فأمامه طرق:
منها : أن يكرر الكتب كل كتاب ثلاث أو أربع مرات
ومنها : أن يقرأها واحدة متأنية معه مذكرات أو دفتر يسجل الشوارد والفوائد والنكات العلمية وما يصعب عليه ليراجع أهل العلم
ومنها : أن يقرأ مع زميل على فترة طويلة مع المناقشة والمساءلة
-
زيارة طالب العلم
أوصي إخواني طلبة العلم بضبط وقت الزيارة بعضهم لبعض وعدم الإسراف فيها والتطويل لأنها غالباً مضيعة للوقت
فإما أن يخصص يوم في الأسبوع أو وقت قصير كل يوم للزيارة وتكون هناك فوائد وأسئلة وقت الزيارة
-
أنفق يا طالب العلم ينفق عليك
وصيتي لنفسي وإخواني طلبة العلم بالإنفاق من العلم وتعليم الناس بالخطابة وبالدروس وبالندوات وبالمحاضرات العامة وبالكتابة
ولا يحجم طالب العلم عن إفادة المسلمين فيضيع علمه ويُبادر بالموت وما قدم شيئاً
-
همم طالب العلم في المطالعة
بعض طلبة العلم في هذا العصر مشهور بالصبر والجلد في المطالعة
أحدهم قرأ المحلى لابن حزم خمس مرات بفهم
وآخر قرأ وكرر بلوغ المرام أكثر من خمسين مرة
وثالث قرأ سير أعلام النبلاء ثلاث مرات بتأمل
ومنهم من يبدأ بمكتبته من أولها إلى آخرها قراءة
-
كثرة التأليف في هذا العصر
امتلأ السوق بالمؤلفات وأصبح طالب العلم في حيرة ماذا يقرأ ويترك
وكثرة هذه المؤلفات غثاء إما تكرير لمعلومات وإما سطحية وإما مواد لا فائدة فيها
فعليك بمؤلفات السلف من أئمة الإسلام وكتب العلماء الذين عُرفوا بالسنة والأصالة وسعة العلم
-
ضياع العطلة الصيفية
يظن كثير من الطلاب أن الأجازة الصيفية إنما وضعت للنزهة والاستجمام
وهذا وارد بقدر
لكن أن تضيع وتذهب سدى وتنسى فيها المقررات الدراسية فهذا إسراف وتبذير إخوان الشياطين
وسوف يعلم المبذر أي عمر أضاع
-
كيف تعد خطبة جمعة
1- اختيار موضوع الخطبة من أول الأسبوع
2- جمع النصوص من الكتاب والسنة وأقوال السلف وأهل الأدب
3- الصياغة صياغة أدبية راقية بأسلوب سهل
4- إما حفظ الخطبة بعد كتابتها وارتجالها وإما قراءتها قراءة حية مؤثرة
5- وقت الخطبة الأولى والثانية لا يزيد عن نصف ساعة
6- يحرص على سماع الأشرطة التي تحمل خطب الجمعة فإنها مفيدة
7- يكثر قبل وبعد الخطبة من الدعاء والاستغفار والتهليل
-
من أمراض طلبة العلم
ثلاثة أمراض تكثر في طلبة العلم
ومن أصابه منها مرض فقد هوي على وجهه نسأل الله العافية والسلامة
المرض الأول :
الرياء في طلب العلم والوعظ والدعوة والتصدر
وعلاجه الصدق والإخلاص
المرض الثاني :
الحسد وما أكثره في طلبة العلم وهو من كبائر الذنوب
وعلاجه الإيمان بالقضاء والقدر والاستعاذة وتذكر فضل الله تعالى
المرض الثالث :
الكبر وهو طاغوت القلوب وفرعون الأرواح ونمرود المتعلمين
جزاء صاحبه الحقارة والصغار والخزي في الدنيا والآخرة
وعلاجه التواضع ومعرفة النفس
-
:emoti_133:
جميل جدا
جزاك الله خيرا يا ماما فرح
-
جزانا وإياك emo (30):
-----------------------------------------
كيف ترد الخطأ على صاحبه
إذا سمعت أن أحداً أخطأ في مسألة فلا تعجل بالرد حتى تسأله إن أمكن ماذا قصد وماذا أراد
هل صحيح ما نُسب إليه
وذكر الصحيح له
هل يعود عن الخطأ أم لا
هذا إذا كانت المسألة مما أجمع عليها أو فيها نص صحيح صريح
وإن كانت من مسائل النزاع فلا يٍعنف ولا يُثرب عليه فالمسألة فيها سعة وقد سبق فيها الخلاف عند السلف
-
يا طالب العلم تثبت في الفتيا
الفتوى خطيرة ومُحرجة وهي توقيع عن رب العالمين
فحذارى من التسرع والتهالك فيها
وعليك بكلمة ( لا أدري ) فهي عند أهل التقوى والورع كالماء البارد
-
قراءة تراجم الصالحين تربية
ما أحسن مطالعة تراجم الصالحين من علماء السلف وعبادهم وزهادهم
إنها تربية إنها أنس إنها تشحذ الهمم
خيرهم وسيدهم وإمامهم محمد عليه الصلاة والسلام ثم الخلفاء ثم الصحابة
ثم علماء أهل السنة مثل الحسن البصري وابن المسيب والزهري ومالك والشافعي وأبي حنيفة وأحمد
وأصحاب الحديث والأئمة المتأخرين وهلم جرا
-
جزاك الله خيرا كثيرا ماما فرح ...هكذا الشيخ عائض يعطي المفيد النافع بأسلوب بسيط جزاه الله عن الأمة كل خير
-
نعم يا أسماء جزاه الله عن المسلمين خيراً
وما أجمل اليسر والبساطة
-----------------------------------
نستكمل القراءة مع الشيخ :
لا يخلو كتاب من فائدة
هذه الجملة لابن الجوزي في صيد الخاطر وهي من أحسن الجمل فلا تحتقر أي كتاب لمسلم
فإنك قد تجد الدر بين القش
وكم من مسألة محققة منقحة في كتيب لا تظفر بها في مجلدات
-
كيف تحفظ القرآن الكريم
1- أخلص قصدك في حفظه لوجه ربك تبارك وتعالى
2- قلل المحفوظ يومياً
3- راجع في آخر النهار كل يوم
4- ليكن لك زميل يسمع لك وتسمع له
5- استمع لشريط القرآن المسجل كثيراً
6- صل بما تحفظ من الفرائض والنوافل وتهجد به من الليل
7- اقرأ تفسير الآيات المحفوظة ليساعدك على الحفظ
-
القراءة المبعثرة
القراءة المبعثرة تخرج مثقفاً ولا تخرج عالماً
وهي قراءة التهويس في كل كتاب بلا ضابط فيحفظ القاريء جملا من كل مكان لا يربطها رابط
وهذه القراءة ليست هي المطلوبة المنتجة
-
فر من الحزبية فرارك من الأسد
طالب العلم سليم الصدر طاهر الظاهر والباطن
وما أتت أمراض النفوس والأحقاد والضغائن والطعن والغيبة إلا من آثار الحزبية المنبوذة البغيضة
وهي التي تفرق بين المرء وزوجه وما يُعلمان من أحد حتى يقولا إنما نحن فتنة فلا تكفر
فإياك يا طالب العلم أن تكون حزبياً فتمقتك القلوب وتفقد كثيراً من إخوانك المسلمين
صاف جميع المسلمين
وتعاون مع جميع المسلمين
فلكل مسلم منك حظ ونصيب
بالشام أهلي وببغداد الهوى وأنا ***** بالرقمتين وبالفسطاط جيراني
-
احذر الجدل العقيم
اشتغال طالب العلم بمسائل لم تقع ولن تقع سفه منه
وتشاغله بمسائل لا طائل من البحث فيها حمق وهوج
وحدته وغضبه على مخالفه في مسائل يسع المسلم فيها السكوت من قلة علمه
والله المستعان
-
لا تكن سلبياً منقبضاً
من صفات علماء السنة أنهم رجال عامة ينفعون المسلمين ويخالطونهم فيما يقربهم من الله عز وجل
وإن كنت في شك من ذلك فاقرأ سيرهم
أما الانزواء وكتمان العلم والبخل بالفائدة وتقبيض الوجه والانزعاج والتبرم بالإفادة فيناسب علماء التتار ومتصوفة الهند
-
لا تكن سلبياً منقبضاً
من صفات علماء السنة أنهم رجال عامة ينفعون المسلمين ويخالطونهم فيما يقربهم من الله عز وجل
وإن كنت في شك من ذلك فاقرأ سيرهم
أما الانزواء وكتمان العلم والبخل بالفائدة وتقبيض الوجه والانزعاج والتبرم بالإفادة فيناسب علماء التتار ومتصوفة الهند
::)smile: ::)smile:
-
:emoti_282: :emoti_282: :emoti_282:
بشاشة طالب العلم
طالب العلم بشوش طلق المحيا
بادي الثنايا يكاد يذوب رقة وخلقاً
أما الفظاظة والغلظة فمن أخلاق جفاة الأعراب وجنود البربر
" فبما رحمة من الله لنت لهم ولو كنت فظاً غليظ القلب لانفضوا من حولك "
-
عبادة طالب العلم : الذكر
من أعظم النوافل لطالب العلم ذكر الله عز وجل دائماً قائماً وقاعداً وعلى جنبه
لأن طالب العلم كثير التنقل ربما شُغل عن نوافل الصلاة والصيام
فالله الله في الذكر في كل طرفة ولمحة
فإنه أعظم لك على طاعة الله تعالى وكاف لك عن المعاصي
-
بعض الناس مثل الذباب لا يقع إلا على الجرح
هذه الجملة من أحسن كلام شيخ الإسلام ابن تيمية نقلها ابن سعدي في كتابه طريق الوصول:
وهي أن بعض الناس لا تراه إلا منتقداً دائماً ينسى حسنات الطوائف والأجناس والأشخاص ويذكر مثالبهم
فهو مثل الذباب يترك موضع البرء والسلامة ويقع على الجرح والأذى
وهذا من رداءة النفوس وفساد المزاج وأحسن علاجه الكي أو الخنق ليذهب ما به من مس
-
الحكمة ضالة المؤمن
ينبغي لطالب العلم أن يقبل الحكمة ممن قالها مهما كان
فإن الشيطان علم أبا هريرة آية الكرسي فقبلها
وقال له الرسول - صلى الله عليه وسلم : " صدقك وهو كذوب "
-
طالب العلم المتأنق
الإسلام لا يعترف بالدروشة فهو دين روعة وجمال .
ولماذا يتدروش بعض الناس في لباسهم يقلبون الغتر ويرتدون الثياب المتسخة ويهملون النظافة والأناقة وحسن الهندام.
علبة الصابون بريال واحد
وكي الثوب بريالين
والسواك بريال
فلماذا نذهب إلى سيرة بعض الزهاد ونترك سيرة محمد عليه الصلاة والسلام.